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                                          川美要聞
                                          學校開展2020-2021學年第一學期個性化培養特色工作室教學檢查
                                          發布時間:2021年01月14日 17:26   作者:李霞   來源:教務處    瀏覽:

                                          2021年1月14日下午,學校組織專家組對12個個性化培養特色工作室和1個互動媒體實驗班開展了教學檢查。近年,學校建立了工作室常態檢查機制,每個學期對工作室的教學情況進行集中檢查。本次檢查的重點是學生的學習成效,主要檢查和評價工作室學生的學習成果。專家組走訪各工作室現場,查看了學生成果,聽取了工作室導師匯報。檢查結束后,專家組召開專題研討會,對工作室的教學情況進行了集體評議。

                                          專家組贊賞了工作室的教學成效,認為是學校人才培養模式改革的突出成果,已經形成了較為成熟的教育體系,培養了一批個性化的藝術英才,對于學校藝術生態的培育、特色的傳承等都起了極大的促進作用,值得進一步總結和推廣。

                                          同時,專家組從各個方面對工作室的下一步發展提出了建議:學校應從頂層設計上規劃工作室建設,有別于院系培養,從學校傳統優勢的保護、未來新興領域的探索等方面做好工作室的多層次、多方向、高水平的架構;工作室的教學應堅持拓展性、交叉性、前沿性、前置性、互動性,充分發揮工作室的優勢;“特色”是工作室的生命力所在,工作室的特色要充分彰顯和凝練,應進一步明確和細化;工作室的準入、退出和分流機制應進一步優化,建立符合工作室的人才培養評價標準,多元化、全方位的評價工作室的教學成效;繼續探索適合不同類型的人才培養模式,分類發展和分類評價。

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